የጥበቃ እና መዝናኛ መምሪያ መጠበቅ. መከላከል. መደሰት.
የጥበቃ እና መዝናኛ መምሪያ 
በDCR ምኞታቸውን በመከተል በሳይንስ፣ በቴክኖሎጂ፣ በምህንድስና እና በሂሳብ (STEM) የትምህርት ዘርፎች የሰለጠኑ አራት ሴቶችን ያግኙ።
[Chíé~f Bíó~lógí~st, Ví~rgíñ~íá Ñá~túrá~l Hér~ítág~é Pró~grám~]
[Édúc~átíó~ñ: B.S. B~íóló~gý Fú~rmáñ~ Úñív~érsí~tý; M.S~. Wíld~lífé~ Bíól~ógý Á~úbúr~ñ Úñí~vérs~ítý]
ሳይንሳዊ ተግሣጽ: የእንስሳት ተመራማሪ, ሥራ አስኪያጅ
የአሁኑ ስራ ፡ የቨርጂኒያ ብርቅዬ ዝርያዎችን፣ የተፈጥሮ ዕፅዋት ማህበረሰቦችን እና ጉልህ የሆኑ የጂኦሎጂካል ባህሪያትን ለመለየት እና ካርታ ለመስጠት ከሙያ የእፅዋት ተመራማሪዎች፣ የእፅዋት ስነ-ምህዳር ተመራማሪዎች፣ የዋሻ እና የካርስት ሳይንቲስቶች እና የእንስሳት ተመራማሪዎች ጋር እሰራለሁ። ቡድኔ የእነዚህን የተፈጥሮ ቅርሶች እድገት እና የክልላችንን ሁለንተናዊ ብዝሃ ሕይወት ሀብት ጥበቃና ጥበቃ ስራዎች ላይ አጋሮችን ይመክራል።
በሳይንስ እንድትሰራ ያነሳሳህ ምንድን ነው?
በመስክ ሥራ የመጀመሪያ ልምዴ በፉርማን ዩኒቨርሲቲ የመጀመሪያ ዲግሪ አገኘሁ። የመጀመሪያዬ የመስክ ክፍል ዝርያዎችን ስለማወቅ፣ መኖሪያዎችን እና ባህሪያትን ስለመግለፅ እና ስለእነሱ ጥያቄዎችን ስለመጠየቅ አስተምሮኛል። መረጃዎችን እና መረጃዎችን በማሰባሰብ ጥያቄዎችን ለመመለስ የሚያስችል መሰረትም ጥሎብኛል። በኦበርን ዩኒቨርሲቲ የድህረ ምረቃ ትምህርት ቤት እያለሁ፣ ስለ ተፈጥሮ ቅርስ ፕሮግራሞች መረብ እና ስለ ዝርያ እና ማህበረሰቦች በመስክ የተሰበሰቡ መረጃዎችን የብዝሀ ህይወት ጥበቃን ለመቅረፍ እንዴት እንደሚጠቀሙ ተማርኩ። ለቨርጂኒያ የተፈጥሮ ቅርስ ፕሮግራም የመስክ እንስሳት ተመራማሪ በመሆን የመጀመሪያ ስራዬ ባገኘነው እውቀት እና መረጃ ላይ በመመስረት ብዝሃ ህይወትን ለመጠበቅ ያለኝን ፍላጎት አጠናከረ። ከዚያን ጊዜ ጀምሮ ያንን ፍላጎት ለመከታተል 28 ዓመታት አልፈዋል።
[Whát~ ádví~cé wó~úld ý~óú lí~ké tó~ óffé~r gír~ls ór~ wómé~ñ whó~ áspí~ré tó~ wórk~ íñ sc~íéñc~é¿]
በሳይንስ ሥራ ለሚጀምሩ ሴቶች የምመክረው በግል ፍላጎቶች እና እርካታ ምክንያት እና በሚያገለግለው ትልቅ ዓላማ ምክንያት ስራዎን እንዲደሰቱ ነው። ‘በህይወቴ አንድ ቀን ሰርቼ አላውቅም’ እያልኩ እቀልዳለሁ ምክንያቱም የማደርገውን ስለምወድ እና ከሁሉም በላይ ደግሞ ለምን እንደማደርገው።
ሁለተኛ፣ ለራስህ ጠበቃ። ለተጨማሪ ስልጠና፣ ለተጨማሪ ሀላፊነት፣ ለተጨማሪ ገንዘብ ለመጠየቅ አትፍሩ። ግን መልሱ 'አይ' ወይም 'ገና አይደለም' ከሆነ ደህና ይሁኑ። ዋናው ነገር በስራዎ ውስጥ ለማሻሻል እና ለማደግ ፍላጎት እንዳለዎት ለሥራ ባልደረቦችዎ እና ተቆጣጣሪዎችዎ ማሳወቅ ነው። በመጨረሻም፣ ጥሩ የሚናገሩት እና በውይይት ላይ ለመጨመር እንዳለዎት ይገንዘቡ ስለዚህ ይናገሩ፣ጥያቄዎችን ይጠይቁ እና ያዳምጡ። ጥሩ ተናጋሪ ሁን።
የስፔሻል ኢኮሎጂስት፣ የቨርጂኒያ የተፈጥሮ ቅርስ ፕሮግራም
![[Shív~á Tór~ábíá~ñ]](https://dcr.am.virginia.gov/data/dcr-insights/torabian-computer2.jpg)
![[Shív~á Tór~ábíá~ñ]](https://dcr.am.virginia.gov/data/dcr-insights/torabian-viewscope.jpg)
![[Shív~á Tór~ábíá~ñ]](https://dcr.am.virginia.gov/data/dcr-insights/torabian-mussel.jpg)
ትምህርት ፡ BS; MS Isfahan የቴክኖሎጂ ዩኒቨርሲቲ, Isfahan, ኢራን; ፒኤች.ዲ. በደቡብ ዳኮታ ስቴት ዩኒቨርሲቲ በተፈጥሮ ሀብት አስተዳደር
ሳይንሳዊ ዲሲፕሊን፡- በርቀት ዳሰሳ፣ ጂአይኤስ እና የውሂብ ትንተና ላይ ያተኮረ የአካባቢ ሳይንስ።
የአሁኑ ስራ ፡ የእኔ ስራ ካርታዎችን፣ የሳተላይት ምስሎችን እና የመረጃ መሳሪያዎችን በመጠቀም የአካባቢ ለውጦችን ለመከታተል፣ የዱር አራዊት መኖሪያዎችን ለመገምገም እና የጥበቃ ወይም የማገገሚያ ቦታዎችን መለየትን ያካትታል። የአካባቢን እቅድ እና የውሳኔ አሰጣጥን ለመምራት የሚረዱ ግንዛቤዎችን ለማቅረብ ከሳይንቲስቶች እና ጥበቃ ቡድኖች ጋር እተባበራለሁ።
[Whó í~ñspí~réd ý~óú tó~ wórk~ íñ sc~íéñc~é¿]
ወደ ሳይንስ የማደርገው ጉዞ በቤተሰቤ እና በአማካሪዎቼ የተቀረፀ ነው። አባቴ እንዴት ጠንካራ፣ ደፋር እና ገለልተኛ መሆን እንዳለብኝ አስተምሮኛል፣ እናቴ በችሎታዬ ታምናለች፣ እና በሳይንስ ውስጥ ያለው ታላቅ ወንድሜ ደግሞ መነሳሳትን ሰጠኝ። የወንድሜን ቁርጠኝነት ማየቴ የራሴን ሳይንሳዊ ጉዞ እንድከተል አነሳሳኝ። የአካባቢ ሳይንስን ስጀምር ሴት ፕሮፌሰሮቼ እንዴት እውነተኛ ተጽእኖ መፍጠር እንደምችል ያሳዩ ጠቃሚ አርአያ ነበሩ። ጥረታቸውን እና በአለም አቀፍ ጥናት ውስጥ መሳተፋቸውን፣ ላበረከቱት አስተዋፅኦ ካገኙት ክብር ጋር መታዘብ በእውነት አበረታች ነበር። በእነዚህ ልምዶቼ አማካኝነት ለአካባቢው ካለኝ ፍላጎት ጋር ተዳምሮ ለዚህ መስክ ያለኝ ቁርጠኝነት የበለጠ ተጠናከረ።
[Whát~ ádví~cé wó~úld ý~óú lí~ké tó~ óffé~r gír~ls ór~ wómé~ñ whó~ áspí~ré tó~ wórk~ íñ sc~íéñc~é¿]
[Bélíévé íñ ýóúrsélf évéñ whéñ thíñgs gét tóúgh. Fáílúrés áré párt óf grówth, só trúst thé prócéss áñd kéép púshíñg fórwárd. Íf ýóú hávé á góál, stáý cómmíttéd évéñ whéñ thíñgs dóñ’t gó ás pláññéd. Kéép léárñíñg, stáý cúríóús, áñd kñów thát ýóúr jóúrñéý máttérs.]
[Díst~ríct~ Éñgí~ñéér~íñg S~érví~cés M~áñág~ér, Só~íl áñ~d Wát~ér Có~ñsér~vátí~óñ]
[Édúc~átíó~ñ: B.S. M~échá~ñícá~l Éñg~íñéé~ríñg~, Vírg~íñíá~ Cómm~óñwé~álth~ Úñív~érsí~tý]
ሳይንሳዊ ተግሣጽ: ምህንድስና
አሁን ያለ ስራ ፡ እንደ የዲስትሪክት ምህንድስና አገልግሎት ስራ አስኪያጅ፣ ለሁሉም 47 የአፈር እና ውሃ ጥበቃ ዲስትሪክቶች የምህንድስና እገዛን የመስጠት ኃላፊነት ያለበትን ቡድን እቆጣጠራለሁ። ለግብርና ቢኤምፒኤስ፣ እንደ የእንስሳት ቆሻሻ ማጠራቀሚያ ሼዶች፣ ጠንካራ የጅረት መሻገሪያዎች እና አማራጭ የውሃ ማጠጫ ዘዴዎች ያሉ የምህንድስና አገልግሎቶችን እንሰጣለን። በዲስትሪክቶች ባለቤትነት የተያዙ 104 የጎርፍ መቆጣጠሪያ ግድቦችን ለመስራት እና ለመጠገን የምህንድስና አገልግሎቶችን እንሰጣለን።
በሳይንስ መስክህ እንድትሰራ ማን አነሳሳህ?
[Mý pássíóñ fór cóñsérvátíóñ áñd scíéñcé bégáñ át á vérý éárlý ágé. Í wás fórtúñáté tó bé íñ áñ ádváñcéd máth áñd scíéñcé prógrám íñ éléméñtárý schóól. Mý téáchér wás pássíóñáté ábóút cóñsérvátíóñ lóñg béfóré ít wás “cóól.” Í rémémbér léárñíñg ábóút wátér cóñsérvátíóñ, érósíóñ áñd thé ímpácts ít hád óñ thé éñvíróñméñt, áñd récýclíñg. Thís léd tó á vérý éárlý íñtérést fór cóñsérvátíóñ áñd thé éñvíróñméñt, áñd Í kñéw thát mý cáréér páth wóúld bé sóméthíñg scíéñcé- áñd máth-rélátéd. Fást fórwárd tó mý fréshmáñ ýéár óf cóllégé, Í stártéd cóllégé úñdécláréd ás Í dídñ’t kñów spécífícállý whát Í wáñtéd tó dó, júst thát ít wóúld íñclúdé scíéñcé, máth, áñd cóñsérvátíóñ. Mý fréshmáñ chémístrý próféssór, whó wórkéd fúll tímé át Hóñéýwéll ás á chémícál éñgíñéér, wróté óñ óñé óf mý éxáms “ýóú shóúld bé áñ éñgíñéér¡” Thát’s whéñ Í stártéd tó lóók íñtó thé váríóús éñgíñééríñg fíélds. Whílé Í májóréd íñ Mécháñícál Éñgíñééríñg, mý lícéñsé ís íñ Cívíl Éñgíñééríñg wíth á spécíáltý íñ Wátér Résóúrcés áñd Éñvíróñméñtál, áñd thís hás állówéd mé tó fóllów mý pássíóñ fór thé óútdóórs áñd cóñsérvátíóñ. Í cóúld ñót ímágíñé dóíñg áñýthíñg élsé¡]
[Whát~ ádví~cé wó~úld ý~óú lí~ké tó~ óffé~r gír~ls ór~ wómé~ñ whó~ áspí~ré tó~ wórk~ íñ sc~íéñc~é¿]
ብዙ ሰዎች ስለ ምህንድስና ሲያስቡ ፋብሪካዎችን እና የጠረጴዛ ስራዎችን ይሳሉታል ብዬ አስባለሁ። ብዙ የምህንድስና ስራዎች በአብዛኛው በቤት ውስጥ ቢኖሩም, ያልሆኑ ብዙም አሉ. ለቤት ውጭ እና ለአካባቢው ፍቅር ካለህ እና ምህንድስና አሰልቺ ነው ወይም የጠረጴዛ ስራ ብቻ ነው ብለህ የምታስብ ከሆነ ምን ያህል የምህንድስና ስራዎች ከቤት ውጭ እንድትሆን እንደሚፈቅዱልህ ትገረማለህ። ያለፈውን የሚያዩዎትን ሰዎች ችላ ይበሉ እና ከቁም ነገር አይመለከቷቸውም። በግንባታው ቦታ ላይ ከፍተኛ መሐንዲስ ይሁኑ. መሪ ሁን፣ በራስ መተማመን እና ህልሞችህን እና ፍላጎቶችህን ተከተል።
ሲኒየር ዕፅዋት ኢኮሎጂስት, ቨርጂኒያ የተፈጥሮ ቅርስ ፕሮግራም
ትምህርት: BS ባዮሎጂ, ሄንድሪክስ ኮሌጅ (ኮንዌይ, አርካንሳስ); MS ኢኮሎጂ, ሰሜን ካሮላይና ስቴት ዩኒቨርሲቲ
[Scíé~ñtíf~íc dí~scíp~líñé~: Végé~tátí~óñ Éc~ólóg~ý]
የአሁን ስራ ፡ የቨርጂኒያን እፅዋትን፣ እንስሳትን፣ ልዩ የጂኦሎጂካል ባህሪያትን እና የአካባቢ ስነ-ምህዳሮችን በማውጣት፣ ሁኔታቸውን እና ሁኔታቸውን በመገምገም እና የጥበቃ ፍላጎቶቻቸውን በማስቀደም ከአስደናቂ የዕፅዋት ተመራማሪዎች፣ የእንስሳት ተመራማሪዎች፣ የካርስት ሳይንቲስቶች እና የእፅዋት ስነ-ምህዳር ተመራማሪዎች ጋር በጋራ እሰራለሁ። የተፈጥሮ ማህበረሰቡን የስነ-ምህዳር ቡድን ስራ ሁሉንም ገፅታዎች በመፈለግ አርአያ የሚሆኑ የተፈጥሮ ማህበረሰቦችን አዳዲስ ቦታዎችን በመፈለግ እና በመገምገም፣ በስቴቱ የተፈጥሮ አካባቢ ጥበቃ እና በቨርጂኒያ ስቴት ፓርኮች ላይ የእፅዋት ካርታ ስራ እና ከግል እና መንግስታዊ የመሬት ባለቤቶች/አስተዳዳሪዎች ጋር ከፍተኛ ቅድሚያ የሚሰጣቸውን ስነ-ምህዳሮች መጠበቅን በተመለከተ ምክክር እመራለሁ።
የእኛ ስራ የሚያተኩረው በቨርጂኒያ የተፈጥሮ ማህበረሰቦች አተገባበር ዙሪያ ነው፣ ግዛት አቀፍ የእጽዋት/ሥርዓተ-ምህዳር ምደባ፣ ለክምችት እና የብዝሀ ሕይወት ጥበቃ ሥነ-ምህዳራዊ ኢላማዎችን ይገልጻል። በጣም እርካታ የሚያመጣልኝ (እና ደስታ) የሚሰጠኝ የስራዬ ክፍል ጉልህ የሆኑ የተፈጥሮ ማህበረሰቦችን ምሳሌዎችን ለመለየት እና - በተስፋ - እነዚህን ቦታዎች ከልማት እና ከሌሎች አደጋዎች ተጠብቀው ማየት በስቴቱ ውስጥ የመስክ ኢንቬንቶሪዎችን ማካሄድ ነው።
[Whó í~ñspí~réd ý~óú tó~ wórk~ íñ sc~íéñc~é¿]
ወላጆቼ ሁለቱም ሳይንቲስቶች ነበሩ። አባቴ፣ ሀኪም እና እናቴ፣ የአካባቢ አስተማሪ እና ሁለንተናዊ የተፈጥሮ ተመራማሪ። እናቴ ገና ከልጅነቴ ጀምሮ ስለ ተፈጥሮው ዓለም የማወቅ ጉጉት እና መማረክን በውስጤ አኖረች።
[Whát~ ádví~cé wó~úld ý~óú lí~ké tó~ óffé~r gír~ls ór~ wómé~ñ whó~ áspí~ré tó~ wórk~ íñ sc~íéñc~é¿]
[Bé cúríóús. Léárñ ás múch ás ýóú cáñ ábóút ás máñý áréás óf scíéñcé ás ýóú cáñ. Fíñd sóméthíñg ýóú áré pássíóñáté ábóút. Séék óút éxpéríéñcés wíth thósé whó áré wórkíñg íñ thát fíéld. Óbsérvé. Ásk qúéstíóñs. Shów óthérs thát ýóú áré pássíóñáté áñd éñgágéd. Ñévér stóp léárñíñg. Qúéstíóñ áñd tést ýóúr ássúmptíóñs. Théré ís ñévér á síñglé áñswér.]
የሚፈልጉትን ሙያ ያስቡ እና እንዲሳካ ያድርጉት። እርስዎ የሚያደንቋቸውን እና በዙሪያው መሆን የሚወዷቸውን አማካሪዎችን እና አጋሮችን ፈልጉ - ጥሩ ስሜት እንዲሰማዎት የሚያደርጉ እና የሚያንጹዎት እንጂ የሚያፈርሱ አይደሉም።
የታሪክ አስተዋጽዖ አበርካቾች የሚከተሉትን ያካትታሉ፡-
የይዘት እና የማህበራዊ ሚዲያ ስራ አስኪያጅ ሃሌይ ሮጀርስ
ከፍተኛ የህዝብ ግንኙነት እና የግብይት ስፔሻሊስት ማት ሳባስ
[Cáté~górí~és]
ጥበቃ | የመሬት ጥበቃ | የተፈጥሮ ቅርስ | [Ñátú~ré] | የአፈር እና የውሃ ጥበቃ
