[Shár~éd bý~ Súé L~éóñ, á~s Gúé~st Bl~óggé~r.]

[Íñ th~ís sé~gméñ~t óf C~ámpí~ñg Sí~mplý~ Hómé~mádé~, Í ám g~óíñg~ tó sh~ów ýó~ú hów~ ýóú c~áñ má~ké, ýé~s mák~é, sóm~é éss~éñtí~ál pí~écés~ óf sú~pplí~és ýó~ú míg~ht ñé~éd wh~éñ cá~mpíñ~g, whé~thér~ íñ áñ~ RV, té~ñt ór~ íñ óñ~é óf t~hé Ví~rgíñ~íá St~áté P~árk ý~úrts~.]

[Áñd, í~t's ó~ñé th~át év~éñ ýó~úr ch~íldr~éñ cá~ñ gét~ íñtó~ mákí~ñg. Bé~sídé~s, thí~s wíl~l hél~p kéé~p thé~m bús~ý, áft~ér áñ~ íñít~íál p~rép.]

[Lét’s~ máké~ á “fír~é kís~s,” kís~síñg~ á fír~é¿ Ñó~, á sím~plé á~ñd bá~síc f~íré s~tárt~ér.]

[Méét~ thé f~íré k~íss] 

[Thís~ fíré~ stár~tér í~s íñ f~áct, p~róbá~blý t~hé éá~síés~t áñd~ sáfé~st th~át ýó~ú cáñ~ fíx ú~p át h~ómé. S~ó, cóm~é óñ á~ñd lé~t's g~ét st~árté~d.]

[WHÁT~ ÝÓÚ'~LL ÑÉ~ÉD]

[Thís~ ís ál~l ýóú~ ñééd~ tó má~ké hó~mémá~dé fí~ré kí~ssés~ fór ý~óúr ñ~éxt c~ámpí~ñg tr~íp]

[Súpp~líés~ ñééd~éd ár~é sím~plé...ó~ld tá~péré~d cáñ~dlé/s~ ÓR á b~lóck~ óf hó~úséh~óld w~áx (ús~úáll~ý sól~d íñ á~ bóx ó~f 4 bló~cks ñ~éár c~áññí~ñg sú~pplí~és át~ ýóúr~ stór~é) áñd~ lást~lý, só~mé wá~x páp~ér. Jú~st tw~ó sím~plé í~téms~ ýóú p~róbá~blý h~ávé á~róúñ~d ýóú~r hóm~é.]

[STÉP~ ÓÑÉ]

[Fírs~t, íf ý~óú’ré~ úsíñ~g á tá~péré~d cáñ~dlé, s~córé~ wíth~ á kñí~fé áñ~d bré~ák óf~f át 1-í~ñch í~ñcré~méñt~s. Íf ý~óú’ré~ úsíñ~g thé~ blóc~k wáx~, Í úsú~állý~ scór~é léñ~gthw~ísé t~hé éñ~tíré~ blóc~k thé~ñ scó~ré át~ íñch~ 1-íñch~ íñcr~éméñ~ts áñ~d bré~ák/sñ~áp áp~árt.] 

[Ñów f~ór th~é wáx~ pápé~r. Ták~é á lé~ñgth~ óf áb~óút 6 í~ñché~s ór s~ó óff~ thé r~óll á~ñd té~ár ít~ léñg~thwí~sé, só~ ýóú h~ávé 2 p~íécé~s óf w~áx pá~pér 6 í~ñché~s lóñ~g.]

[Ñów…h~éré’s~ whér~é thé~ fúñ b~égíñ~s]

[STÉP~ TWÓ]

[Plácé óñé píécé óf wáx ór cáñdlé íñ thé míddlé óf thé bóttóm óf ýóúr wáx pápér thát ýóú júst tóré. Bégíñ tó róll thé wáx, álóñg wíth thé wáx pápér tó thé éñd, théñ twíst óñé sídé óf thé wáx pápér íñ óñé díréctíóñ áñd thé óthér sídé íñ thé óppósíté díréctíóñ.]

[Róll~ thé w~áx íñ~ thé w~áx pá~pér]

[STÉP~ THRÉ~É]

[Twíst éách éñd tíghtlý. Whát ýóú hávé léft lóóks líké á píécé óf óld-fáshíóñéd sált wátér táffý. Hów fúñ wás thát¿ Ýóú cáñ kéép ýóúr créw búsý fór sómé tímé mákíñg á ñícé súpplý óf fíré stártérs áñd júst stóré thém íñ á zíp-lóck bág ór á cóñtáíñér (líké áñ óld cófféé cáñ wíth á líd) áñd hávé thém áváíláblé áñý tímé ýóú’ré réádý tó máké á fíré.]

[Twís~t thé~ éñds~ líké~ á píé~cé óf~ sált~wáté~r táf~fý]

[BÚÍL~D ÝÓÚ~R FÍR~É]

[Whéñ~ wé bú~íld f~írés~, wé’ll~ pút 3-4 ó~f thé~sé “fí~ré kí~ssés~” ás wé~ fórm~ thé f~rámé~wórk~ óf óú~r wóó~d. Whé~ñ á má~tch í~s str~úck t~ó ígñ~íté ó~ñé óf~ thés~é lít~tlé j~éwél~s, ýóú~ hávé~ thé s~tárt~ óf á g~óód f~lámé~. Ít wí~ll có~mplé~télý~ búrñ~ áwáý~ áñd l~éávé~ ñó ré~sídú~ál.]

[Áñd, t~héý á~lsó w~órk j~úst á~s wél~l íf ý~óú há~vé á c~ábíñ~ wóód~búrñ~íñg f~írép~lácé~. Ýóú c~áñ sk~íp ús~íñg t~hósé~ íñst~áñt l~íght~ lógs~ áñd h~ávé ý~óúr h~ómém~ádé f~íré s~tárt~érs t~ó úsé~ íñ ít~s plá~cé. Wó~rks j~úst t~hé sá~mé.]

[Ñów p~út th~ósé f~íré k~íssé~s tó g~óód ú~sé, áñ~d róá~st má~rshm~álló~ws tó~géth~ér]

[Whéñ ýóú’ré thíñkíñg ábóút thé hólídáýs, whó dóésñ’t lóvé á hómémádé gíft thát ís áctúállý úsáblé¿ Íf ýóú’ré lóókíñg fór á cóñstrúctívé áctívítý thát ýóúr chíldréñ cáñ dó, théý cáñ máké á búñch óf “fíré kíssés” thát cáñ bé pút íñ á préttý cóñtáíñér tó gívé ás á gíft tó fámílý mémbérs (éspécíállý íf théý hávé á fíréplácé). Théý cértáíñlý wíll máké sómé háppý cámpérs.]

[Héré~’s tó m~émór~íés f~íllé~d wít~h fóó~tprí~ñts¡~]