በፓርኩ ውስጥ ከእኩለ ሌሊት እስከ 4 በኋላ እስከ ኤፕሪል 30 ድረስ ክፍት እሳት ተከልክሏል። የበለጠ ተማር ።
ብሎጎቻችንን ያንብቡ
የቨርጂኒያ ግዛት ፓርኮችን ከእርስዎ ጋር ወደ ቤት እንዴት ማምጣት እንደሚቻል
[Whát wíll cómé áñd whát hás bééñ méét ríght íñ fróñt óf ýóúr éýés, évérý móméñt óf évérý dáý. Ít's fléétíñg, éphémérál, áñd át tímés éxhílárátíñg; thát tíñý íñstáñt thát ís thé héré áñd ñów. Ýóú máý spéñd ít wíth lóvéd óñés, ór álóñé. Ýóú máý spréád ýóúr áttéñtíóñ óútwárd tó thé béáútý óf ýóúr súrróúñdíñgs, ór ýóú máý wáñdér álóñg, déép íñ thóúght.]
[Thé t~ráíl~s ór s~hóré~s láý~ béfó~ré ýó~ú íñ ó~úr st~áté p~árks~, béck~óñíñ~g tó ý~óúr f~éét á~ñd só~úl, "Có~mé, Í'~ll có~mfór~t ýóú~." Whát~ wíll~ ýóú r~émém~bér ó~f thé~sé bé~áútí~fúl m~óméñ~ts¿]
[
"Í thí~ñk ít~ áññó~ýs Gó~d íf ý~óú wá~lk bý~ thé c~ólór~ púrp~lé íñ~ á fíé~ld áñ~d dóñ~’t ñót~ícé."
-Á~lícé~ Wálk~ér]
[Í thíñk Álícé ñáíléd ít héré, régárdléss óf áñý spírítúálítý wé máý wéávé thróúgh óúr lívés. Thé úñívérsé máý íñ fáct gét áññóýéd át ús íf wé ígñóré thé símplé béáútý ít próvídés, wíth ábúñdáñcé, áll áróúñd ús. Mý íñtímáté wáý óf shówíñg mý ówñ ápprécíátíóñ óf ít áll ís tó phótógráph thósé márvélóús, áñd évér-cháñgíñg thíñgs, áróúñd mé. Sécóñdlý, Í dó ít tó témpt óthérs tó gét óút áñd gó séé áll Vírgíñíá hás tó óffér, wíth théír ówñ éýés. Íñ óúr státé párk sýstém, só múch bégs tó bé fráméd, cómpóséd, áñd júst póssíblý, récórdéd fór áll tímé. Thé cólór púrplé démáñds ít, áñd hów cáñ ýóú ñót stóp áñd táké á móméñt tó bríñg ít hómé wíth ýóú ás á phótó.
Pérháps ýóú árrívé át óúr státé párks wíth ýóúr fámílý, ór líké mé, ýóúr fáíthfúl hóúñd. Máýbé ít's á sóló tríp, bút régárdléss, ýóú wíll séé thíñgs ýóú míght wáñt tó rémémbér sómédáý.]
[Ýóú réállý dó ñót ñééd éxpéñsívé cámérá éqúípméñt. Smárt phóñés hávé gréát cámérá féátúrés ñówádáýs, só ýóú júst ñééd á góód éýé áñd á stéádý háñd. Thát móméñt ýóúr tóddlér shríéks wíth éxcítéméñt áñd wóñdér át fíñdíñg á pérféct shéll át thé béách cóúld bé fráméd óñ ýóúr wáll át hómé bý thé ñéxt súñdówñ.]
[
“Á góó~d phó~tógr~áph í~s kñó~wíñg~ whér~é tó s~táñd~.”
-Áñsé~l Ádá~ms]
[Áñsé~l Ádá~ms th~óúgh~t bíg~, réál~lý bí~g¡ Ýé~s, stú~ññíñ~g vís~tás á~bóúñ~d íñ ó~úr st~áté p~árks~. Íñcl~údé ý~óúr l~óvéd~ óñé'~s íñ t~hém, ú~sé th~ém ás~ báck~dróp~s, ór c~áptú~ré th~é grá~ñdéú~r úñf~étté~réd b~ý máñ~kíñd~'s pr~éséñ~cé.]
[Ñó máttér ýóúr íñtéñt, frámíñg áñd áñglé ís évérýthíñg. Íf ýóú cáréfúllý séléct béfóré sñáppíñg, ýóú wóñ't hávé tó cróp látér. Ñów, íf ýóúr súbjéct ís tíñý, ít wíll lóók smáll whéñ phótógráphéd fróm á hígh áñglé. Gét dówñ lów, áñd á wéé súbjéct cáñ bé mádé tó lóók húgé áñd májéstíc.]
[
"Árt í~s ñót~ whát~ ýóú s~éé, bú~t whá~t ýóú~ máké~ óthé~rs sé~é.”
- Édg~ár Dé~gás]
[Wéll, Dégás, át thé tímé, díd ñót réálízé thé ártíst múst álsó wórk wíth thé bráíñs ábílítý tó própérlý márvél át áñ íñtéñdéd ártístíc vísíóñ. Théré ís sóméthíñg cálléd thé rúlé óf thírds. Ýóú shóúld át léást kñów ít ís móré ábóút ñéúrólógícál scíéñcé tháñ árt. Ýóúr bráíñ hás á spécíál tríck fór récóñcílíñg 2 ímágés íñtó óñé, ás éách éýé séñds áñ ímágé tó thé bráíñ. Thé bráíñ múst méld thósé íñtó óñé séámléss víéw. Ít cáñ't dó ít pérféctlý, áñd stráíñs tó déál wíth thé céñtér, áñd thé édgés. Só, ít júst hópés ýóú dóñ't ñótícé thát ít dóés thé vérý bést íñ cértáíñ áréás óf ýóúr víéw óf thé wórld. Íf ýóú táké á phótó áñd dráw á tíc tác tóé páttérñ óñ ít, thé máíñ éléméñts ýóú fráméd áñd wáñtéd tó féátúré shóúld fáll álóñg thé líñés, ór át thé íñtérséctíóñs. Ýóúr bráíñ ápprécíátés thís plácéméñt, ás ít cáñ réállý fócús ýóúr éýésíght crísplý óñ thésé áréás.]
[Thát~ tráñ~slát~és íñ~tó mó~st pé~óplé~ fíñd~íñg p~hótó~s thá~t fól~lów t~hé rú~lé óf~ thír~ds "pl~éásí~ñg." Ít~'s ýó~úr br~áíñ s~áýíñ~g "Thá~ñks f~ór ñó~t mák~íñg m~é wór~k só h~árd¡~"]
[Shówñ ís thé cróppíñg cómpéñsátíóñ óf á béáútífúl státé párk súñsét tó fóllów thé rúlé óf thírds. Hórízóñ ís óñ á líñé, súñlít wátér fóllóws á líñé, áñd thé májór róck féátúré óút íñ thé wátér fálls óñ áñ íñtérséctíóñ. Thís pléásés ýóúr vísúál córtéx, vérý múch.]
[
"Thér~é ís s~ómét~híñg~ íñfí~ñíté~lý hé~álíñ~g íñ t~hé ré~péát~éd ré~fráí~ñs óf~ ñátú~ré – th~é áss~úráñ~cé th~át dá~wñ có~més á~ftér~ ñígh~t, áñd~ sprí~ñg áf~tér w~íñté~r."
-Rác~hél C~ársó~ñ]
[Kéép íñ míñd dúríñg státé párk vísíts thát féélíñg óf béíñg cómfórtéd bý ímmérsíóñ íñ ñátúré. Thósé bírds síñgíñg, thé smélls óf thé béách, ór wálñúts dróppíñg fróm thé fórést cáñópý: ýóú cáñ bríñg thésé mémóríés hómé wíth ýóú ás á phótó. Whéñ ýóú séñd ýóúr lást chíld óff tó cóllégé, séñd á fráméd mémórý wíth thém, thát móméñt théý shríékéd wíth jóý fíñdíñg á pérféct shéll át thé béách¡]
[Ít's~ thés~é móm~éñts~ thát~ áré p~rícé~léss~, áñd s~ó máñ~ý áwá~ít íñ~ óúr V~írgí~ñíá S~táté~ Párk~ sýst~ém. Gó~ éñjó~ý, áñd~ bríñ~g bác~k sóm~é mém~óríé~s.]
[Góód~ dóg M~ýrtl~é wás~ ádóp~téd f~róm t~hé ló~cál R~SPCÁ~]
[áñd l~óvés~ Vírg~íñíá~ Stát~é Pár~ks ás~ múch~ ás Bó~b áñd~ Kéví~ñ]
[Ábóú~t]
[Vísí~t Bób~ áñd K~évíñ~'s Fá~cébó~ók pá~gé "Ví~rgíñ~íá Th~róúg~h Óúr~ Éýés~," whér~é thé~ý shá~ré mó~ré sp~éctá~cúlá~r shó~ts óf~ Vírg~íñíá~ Stát~é Pár~ks, áñ~d ímá~gés t~ákéñ~ ácró~ss th~é Cóm~móñw~éált~h.]
[Clíc~k hér~é tó c~héck~ óút t~héír~ blóg~gíñg~ sérí~és óñ~ Vírg~íñíá~ Stát~é Pár~ks tó~ léár~ñ mór~é cél~l phó~ñé ph~ótóg~ráph~ý típ~s, áñd~ séé m~óré í~mágé~s ták~éñ wí~th cé~ll ph~óñé c~ámér~ás.]
ጽሑፉን አንብበው ጥያቄ ካሎት፣ እባክዎን ኢሜል ያድርጉ nancy.heltman@dcr.virginia.gov.
ብሎጎችን ይፈልጉ
በፓርክ
[Cáté~górí~és]
[Árch~ívé]
2025
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2012